Немного о системе интеллекта, его базовых функциях и подражании
О системе интеллекта, его функциях. Подражание как функция интеллекта.
Развитие интеллекта через физиологию и самосознание или «что малый, то и старый»
Развитие интеллекта с учетом возрастных особенностей.
Записываем или мысленно представляем нужное – вот в чем вопрос!
В течении дня нужно сделать много дел. Записывать или запоминать? Что проще, а что лучше? Как мысленное представление развивает интеллект?
Идентичность и ассертивность в восприятии реальности
О таких свойствах человека как идентичность и ассертивность. Как они влияют на восприятие человеком реальности.
Иллюзии - полезны или нет? Разберемся.
О иллюзиях при нашем восприятии реальной действительности. Причины. Вред и польза.
Информационная цепочка: сигналы, сведения, данные, факты, знания
Как построить информационную цепочку, чтобы из полученных сигналов сформировать знания.
Смотрите на мир сквозь призму «живых» знаний!
Как известно, восприятие одного и того же у разных людей будет разным. Это очевидно, с этим мы сталкиваемся постоянно и отсюда возникает...
Разберемся с объектами оперативного восприятия
классификация объектов нашего внимания и восприятия, указание их особенностей
Интеллект восприятия: проблемы и развитие
Физиологическую основу интеллекта восприятия составляет репрезентативная система человека: рецепторы, пути передачи возбуждений и...
Интеллект восприятия мира: проблемы и развитие
Физиологическую основу интеллекта восприятия составляет репрезентативная система человека: рецепторы, пути передачи возбуждений и...